Centeno ya cuenta con una Aula Taller Móvil
Se trata de una unidad con todas las comodidades y equipamiento de primer nivel. «Queremos que cada vez más estudiantes se interesen por el mundo de la programación y puedan ser protagonistas de su futuro» Juan Gufi.

El pasado jueves 4 de mayo, Centeno recibió por parte del Ministerio de Educación de la Nación, a través del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), una Aula Taller Móvil. Cabe destacar que la estructura está ubicada en el predio del Centro Integrador Comunitario y cuenta con equipamiento y herramientas de gran nivel.
Las ATM son estructuras transportables y desplazables, que reproducen las características de un espacio de aula, taller y laboratorio para el desarrollo de actividades de capacitación.

Al respecto, el presidente Comunal de Centeno Juan Gufi, manifestó: «Estas son aulas del INET, hay 160 unidades en todo el país, ahora una está acá en Centeno. Hace dos años que estoy comprometido con el tema, gestionando para que se llegue a la localidad. La verdad que son unidades maravillosas, la prioridad ahora es ponerle contenidos e ideas adentro».
Gufi señaló: «Lo pienso en base a la mirada del STEM de esta nueva educación y también adaptarlo para que chicos y jóvenes tengan otra mirada de la realidad. En la Escuela Técnica hoy tenemos todo lo relacionado en metalmecánica, tenemos gastronomía y también informática. Bueno, ahora tenemos que pensar en la robótica en la escuela, porque les da otra herramienta a los chicos y chicas para resolver conflictos».

La aula taller consta de 12 puestos de formación, 12 notebooks, impresores 3D, para ir trabajando de manera directa en la ingeniería de precisión. También, tiene equipamiento para electrónica en términos informáticos, vinculada a la programación, montaje, equipo de sonido e imagen, sumado al confort que tiene el aula con aire acondicionado, sector para profesores, cocina y sanitarios.

Un verdadero espacio basado en una mirada tecnológica e innovadora a las propuestas educativas extracurriculares destinadas a fortalecer los procesos de aprendizaje. En ese sentido, Gufi profundizó: » Se trata de una iniciativa que se compone de diferentes trayectorias de aprendizaje, que se tiene que pensar como ciencia en conexión con la matemática, con el arte, etc. Acá el espacio es para que los chicos hagan, deshagan, investiguen y lleguen a conclusiones».
«El mundo de hoy avanza a pasos agigantados y la Inteligencia Artificial es una tendencia global líder para el futuro. Por eso, este tipo de iniciativas son clave para que chicos, chicas y jóvenes puedan descubrir nuevos conocimientos y adquirir herramientas que los y las ayuden a avanzar en su desarrollo profesional», señaló el presidente Comunal.

Asimismo, agregó: «Este lunes 8 de mayo ya vamos a tener cinco drones, para que los chicos aprendan su manejo, no para sacar fotos, sino que sirvan para un relevamiento catastral, un estudio de suelo, para ver nuestros campos y estudiar nuestros canales. Darles distintas aplicaciones por ejemplo para seguridad de parte de Bomberos o de la Policía. Es aplicar otro punto de vista para la comunidad».

En el final de la recorrida, Gufi expresó: «Queremos que cada vez más estudiantes se interesen por el mundo de la programación y puedan ser protagonistas de su futuro, por eso es tan importante el tema del profesor a cargo o profesora. No quiero que los chicos aprendan a ser un banner, esto da para mucho más y da para la investigación, para que el y la estudiante ponga en práctica sus capacidades».
En línea con esto, sostuvo: «Esta aula móvil es muy particular porque incluye toda la tecnología 4.0 y tenemos que preparar a los chicos para la cuarta revolución industrial que ya la estamos viviendo. Hablemos de Inteligencia Artificial pero sin olvidarnos del entorno porque desde acá podemos crear un sistema de riego para las huertas comunitarias, un control de temperatura o un control de humedad…pero que lo hagan los estudiantes de acá. Tenemos que complementar aprendizajes».
Sin dudas que Centeno ya cuenta con una gran posibilidad para el desarrollo humano, superar la brecha digital y desarrollar acciones para impulsar una sociedad del conocimiento.
